本土病例零新增
、全国高风险地区清零:了不起的成绩

〖A〗、月19日0-24时 ，广东省无新增本土确诊病例和本土无症状感染者
，表明本土疫情传播已得到有效控制，但境外输入风险仍持续存在。以下是对该情况的详细分析：本土疫情控制成效显著根据通报 ，广东省在6月19日当天未报告新增本土确诊病例及无症状感染者，这一数据直接反映了前期疫情防控措施的有效性 。

〖B〗 、总结：四川省6月27日疫情数据全面向好
，本土与境外输入病例均零新增，全省维持低风险状态
。这一成果得益于严格的防控措施与公众配合 ，但仍需持续关注潜在风险
，巩固来之不易的防控成果。

〖C〗、月26日0时至24时，四川省无新增本土确诊病例及无症状感染者 ，新增境外输入确诊病例1例
、无症状感染者1例
，全省183个县（市、区）均为低风险地区 。

5天确诊152例!本轮福建莆田疫情对国内防疫提出了哪些考验?

本轮福建莆田疫情对国内防疫提出了延长入境隔离措施合理性 、检测手段有效性及长期抗疫策略选取三方面的考验，具体如下：入境隔离措施是否需延长 “超长潜伏期 ”判断需审慎：德尔塔毒株虽以潜伏期短
、传播力强著称 ，但此次疫情出现疑似“超长潜伏期
”案例。

其次
，积极接种疫苗
。随着科学的发展，对于疫苗的研发工作也是越来越完善了。近来对于未成年人的疫苗已经研发出来 ，所以我们这个时候就要全面推进疫苗的接种工作 。当他们都全部接种疫苗之后
，那么就可以最大程度的提升他们的免疫性，从而减少被感染的风险
。

福建本轮疫情已报告本土感染152+13：9月14日0~24时 ，福建省报告新增本土确诊病例50例（厦门市报告12例、泉州市报告5例 、莆田市报告33例），其中无症状感染者转确诊9例；报告新增本土无症状感染者1例（厦门市报告）。

你如何看待福建疫情传播链再延长这件事?

〖A〗
、我觉得福建疫情的传播链需要进一步调查 。在这一次疫情确认之后
，很多人本以为新冠疫情只是在校内传播，后来才发现这一次的传染源涉及到鞋厂和一所公司
。与此同时 ，新冠疫情至少在学校埋伏了10天
，这也就意味着可能会有更多的师生感染新冠疫情，情况相对比较麻烦。

〖B〗、直接的意思就是说 ，不要让人们聚集
，人们接触 。所以，想要斩断福建的疫情传播链 ，我觉得就要大家尽量待在家里面
，尽量少出门，这样就能降低被感染的几率
。还有 ，出门的时候一定要戴口罩
，做好个人防护措施，听从相关工作人员的安排。在家里面也要做好个人防护措施 ，家里要勤消毒，勤通风 。

〖C〗 、福建本轮疫情中德尔塔完整传播链主要涉及莆田市仙游县
、泉州、厦门等地区
。具体传播情况如下：莆田市仙游县：是最早发现感染者的地方
，疫情由此引发了3个传播链条，分别以一个小学 、一个鞋厂
、一个公司为传播中心。9月10日发生疫情时已经形成4代传播 ，涉及到两个家庭
，并且已经在学校隐匿传播了10天 。

〖D〗、这其实也是官方的无奈之举，要知道现在疫情如此严重 ，乘坐公共交通工具无疑是为病毒的扩大传播增添了可能性。所以说在这种情况之下
，既不能够停止让居民使用公共交通工具，又要去对疫情进行防控 ，所以才出现了这样的举动
。由此便可以看出
，当各地都处于一个平稳状态的话，人们的生活将会恢复到原来正常的状态。

3天新增64例,福建莆田疫情有哪些特点?如何实现对疫情的彻底有效...

那么这次的福建莆田疫情出现了什么特点呢？那就是病毒的潜伏期长 ，发现的时间较晚 。按理来说
，一般的病毒的潜伏期在14天内基本可以检测出来，而林某某在入境隔离的这个时间段 ，防疫人员一共对林某某进行了9次核酸检测和1次血清检测，检测出来的结果林某某的各项指标均为阴性
。

第一个
，相关地区，立即开展全民核酸检测。核酸检测是确诊新冠病毒的有效方法 ，快速而且高效 。莆田突发疫情
，相关的地区，医务人员立刻积极行动 ，立即全民开展了核酸检测的工作
，人民群众排起了长长的队伍，全民配合 ，接受核酸检测
。立刻将疫情掌握在可控范围之内。第二个
，消毒隔离，实习严格的限制进出制度 。

福建莆田小学疫情爆发情况9月10日 ，福建莆田市发现首例感染者
，三天内感染人数增至66人，传播速度迅猛
。此次疫情的爆发地点为莆田仙游县枫亭镇的一所小学 ，是罕见的大规模校园疫情，60多名感染者中至少有15名小学生。

疫情特点与传播情况：疑似源头传播时间较长：疑似源头林某某在完成14+7天的集中隔离后
，于8月26日开始7天居家健康监测，期间开始向家人传播病毒 ，至9月10日发现病例
，传播时间跨度较长 。低龄儿童感染较多：此次疫情首先在学校发现，低龄儿童感染比例较高
。

首先是疫情的传播速度极其的快；其次是疫情的扩散范围广；再者是疫情的凶横程度更甚。笔者认为本轮莆田疫情主要存在以下三方面的特点 。